Projets et activités sur le thème de l’environnement et du développement durable

  

Découverte du monde de l’eau
et
    mise en place d’ateliers autour de ce thème

 

LES COMPETENCES CLES A DEVELOPPER

Adopter une démarche scientifique et apprendre à émettre des hypothèses.
Initier à la gestion de l’environnement et du cadre de vie.

Faire émerger un problème, le formuler correctement et proposer une solution raisonnée

 

Les différentes phases du projet :
 

1

Phase d’éveil, expérimentation et découverte sensorielle de l’eau.

2

Phase d’apport de contenus et de réponses aux questionnements (les cycles de l’eau dans la nature et urbain, les habitants des cours d’eau, pourquoi est-il important de la protéger, la vie des rivières,...).

3

Prolongement et approfondissement du thème avec les enfants (réalisation de filtres de nettoyage : simulation d’une station d’épuration, détermination des animaux et des végétaux, l’eau source de vie, perméabilité…).

4

Evaluation du projet avec les enfants et l’équipe pédagogique.


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