Projets et activités sur le thème de l’environnement et du développement durable
Découverte du jardinage
et
Réalisation d’expériences autour de cette pratique
LES COMPETENCES CLES A DEVELOPPER
Adopter une démarche scientifique et apprendre à émettre des hypothèses.
Initier à la gestion de l’environnement et du cadre de vie.
Faire émerger un problème, le formuler correctement et proposer une solution raisonnée.
Phase d’éveil, expérimentation et découverte sensorielle des principales plantes présentes dans un jardin.
Les différentes phases du projet :
1 |
Phase d’éveil, expérimentation et découverte sensorielle des principales plantes présentes dans un jardin. |
2 |
Phase d’apport de contenus et de réponses aux questionnements (Quelles plantes vais-je trouver dans le jardin ? A quoi servent-elles ?…). |
3 |
Prolongement et approfondissement du thème avec les enfants (réalisation d’un jardin ou de plantations en fonction de l’espace, réalisation d’expériences sur les besoins d’une plante, observation des organes de réserves). |
4 |
Evaluation du projet avec les enfants et l’équipe pédagogique. |